Conteúdo designado a partir de pessoal docente disponível, do interesse dos alunos e da necessidade de reforço em determinado tema. Questão da teoria e da História da Arte no contexto brasileiro.

A disciplina tem por objetivo identificar os principais críticos e historiadores da Arte no Brasil. Realizar levantamento bibliográfico de livros, catálogos e periódicos mais representativos da arte brasileira.
No decorrer da disciplina o aluno deve desenvolver pesquisa para discussão em sala de aula. Elaborar fichamento dividido por tópicos que levam em conta a identificação do autor na forma de catalogação biográfica e bibliográfica. Cada aluno deve selecionar dez autores considerados por ele como os mais importantes para a História da Arte. Deve, ainda, fazer levantamento nos meios atuais de informação sobre os autores e as instituições as quais estiveram vinculados. Para a avaliação tem como critérios os dados contidos no fichamento geral, tais como: relevância das informações; apresentação; capacidade de síntese e qualidade da seleção dos documentos.

Autor - Local No Edição
Almeida, Paulo M. SP
Obra - Editor Ano
. De Anita ao Museu Perspectivas 1979
Autor Local No Edição
Amaral, Aracy. SP
Obra - Editor Ano
Artes Plásticas na Semana de 22 Perspectiva. 1979
Autor - Local No Edição
Andrade, Mario de. Belo Horizonte.
Obra - Editor Ano
Aspectos das Artes Plásticas no Brasil Ed. Itatiaia. 1984
Autor - Local No Edição
Gullar, Ferreira RJ
Obra - Editor Ano
Argumentação contra a morte da arte Revan 1993
Autor - Local No Edição
Gombrich. E. H. RJ
Obra - Editor Ano
A História da Arte LTC 1999
Autor - Local No Edição
Machado, Lourival G. SP
Obra - Editor Ano
Barroco Mineiro Perspectivas 1978
Autor - Local No Edição
Naves, Rodrigo SP
Obra - Editor Ano
A forma difícil Ed. Ática 1996
Autor Local No Edição
Zílio, Carlos. RJ
Obra Editor Ano
A querela do Brasil: a quetão da identidade da arte brasileira Relume-Dumará 1997